Muestra Anual Jueves 20 y Viernes 21 de Noviembre 2014

Jornada por “un envejecimiento activo y saludable” en Sociales

Fue realizada en el marco del programa Universidad de la Tercera Edad (UniTE) y contó la participación de más de cien personas.

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La jornada se realizó en una de las aulas principales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ) y se extendió desde las 10 hasta pasadas de las 16.

La apertura estuvo a cargo del Vicedecano Francisco Lavolpe, que luego dio paso al inicio de las charlas, bajo el tópico: “Cómo cuidar nuestro cerebro y prevenir el deterioro cognitivo”.

La organización del evento estuvo a cargo del director del programa UniTE, Jorge Tognolotti, Fabiana Lucero, Jorge Campos y Sandra Palmieri.

La jornada. Se dividió en ocho charlas, en las que fueron tratados diversos temas respecto a la actividad del cerebro y las cuestiones a tener en cuenta para un “envejecimiento exitoso”.

Sobre el final, las profesoras Viviana Maceri y María Nistal realizaron una serie de juegos recreativos relacionados con la motricidad, poniéndole música a la jornada.

El cierre estuvo a cargo de Tognolotti, que mostró su conformidad con respecto a las actividades y la cantidad de gente que asistió.

“Vinieron muchas más personas que las que uno esperaba. También nos deja una grata sensación el hecho de que, siendo un grupo etario de mayores de 60 años, han venido a las 10 y se han quedado hasta las 16 y, así y todo, algunos no se querían ir. Estuvieron todo el día escuchando a profesionales de la salud hablando de problemas que no sólo les compete a ellos, sino que también a un amigo, vecino o familiar, como la falta de memoria, los problemas de la alimentación y de postura”, resaltó.

Próximas actividades. En cuanto al cierre del año, Tognolotti anticipó que el jueves 20 y viernes 21 de noviembre, realizarán jornadas en la que se van a mostrar los trabajos llevados a cabo en los talleres durante todo el año.

* Nota correspondiente a la publicación del día 07 de Noviembre de 2014, InfoRegión

1º DE OCTUBRE DÍA DEL ADULTO MAYOR

Mensaje del Secretario General con motivo del Día Internacional de las Personas de Edad

Nueva York, 1 de octubre de 2014

Las personas de edad tienen un papel cada vez más importante en la sociedad a medida que aumenta su número y mejoran los servicios de salud en algunas partes del mundo.

Se prevé que el número de personas de edad aumentará más del doble en todo el mundo, de 841 millones en 2013 a más de 2.000 millones en 2050. Ese año, casi 8 de cada 10 personas de edad del mundo vivirá en las regiones menos desarrolladas.

El aumento constante de la longevidad humana constituye uno de los mayores cambios y desafíos de nuestro tiempo. Y si el mundo no se adapta a las nuevas tendencias demográficas será difícil lograr un futuro sostenible y seguro en el que las personas de todas las edades lleven una vida plena.

Las personas de edad contribuyen de distintas maneras al desarrollo económico y social. Sin embargo, se las sigue discriminando y excluyendo de la sociedad. Debemos superar estos prejuicios para conseguir que la población sea activa social y económicamente, esté protegida y envejezca de forma sana.

La agenda para el desarrollo después de 2015 ofrece una oportunidad histórica para que las Naciones Unidas y sus Estados Miembros fortalezcan los derechos de las personas de edad y su papel en la sociedad, como parte integral de nuestro compromiso de «no dejar a nadie atrás».

En este Día Internacional, aliento a los gobiernos y los pueblos de todo el mundo a que aseguren la plena participación de las personas de edad en la sociedad al tiempo que protegen sus derechos y su dignidad.

Características de los adultos mayores argentinos

Diario Popular, sábado 20 de setiembre de 2014

Las personas de 60 años y más representan el 14,3% de la población

Características de los adultos mayores argentinos

El 59,4% de las personas mayores considera que su salud es de buena a excelente. El 46,9% dice que su memoria es buena. Y el 62 cree que es posible enamorarse en esta etapa de la vida.

Por Natalia Muñiz

La población de adultos mayores crece en Argentina. El proceso de envejecimiento de la sociedad comenzó hace décadas y se profundizará en las siguientes. Los datos del último censo indican que las personas mayores de 60 años representan el 14,3% del total de la población. Y se proyecta que para 2040 lleguen al 20,6%.

Este proceso demográfico tiene un perfil urbano. En la Ciudad de Buenos Aires reside el mayor porcentaje de la población de 60 años y más, siendo el 21,7%; le sigue el interior de la provincia bonaerense con el 16,4%; Santa Fe, con 16,1%; La Pampa, 15,6%; Córdoba, 15,5%; Mendoza, 14,5%.

Otra de las características es la feminización de la vejez, dada la mayor expectativa de vida de las mujeres: en el grupo de 65 a 74 años, hay 124 mujeres por cada 100 varones; entre quienes tienen 75 años y más, 177 mujeres por cada cien varones.

Pero ¿cómo son las adultas y adultos mayores argentinos? ¿Cómo perciben su salud, su memoria, su sexualidad? ¿En qué actividades participan? ¿Cuánto hay de mito y cuánto de realidad?

Estos aspectos se indagaron en la primera Encuesta Nacional sobre Calidad de Vida de Adultos Mayores (ENCaViAM), cuyos resultados se presentaron recientemente. El trabajo fue realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) con el asesoramiento de la Dirección Nacional de Políticas para Adultos Mayores (DINAPAM) del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación.

.- La salud

Consultados por la autopercepción de la salud, el 59,4% de las personas adultas mayores consultadas consideran que es de buena a excelente:

* Excelente: 5%

* Muy buena: 11,9%

* Buena: 42,5%

Mientras, el 34% considera que su salud es regular y el 6,7%, mala.

Al analizar las respuestas por grupo etario, a medida que aumenta la edad, la autopercepción de la salud empeora:

* 38,1% de quienes tienen entre 60 a 74 años percibe que su salud es regular (31,6%) o mala (6,5%).

* 46,9% de las personas de 75 años y más considera que su salud es regular (39,8%) o mala (7,1%).

.- La memoria

En referencia a la autopercepción de la memoria, los resultados de la ENCaViAM indican:

* Excelente: 8,2%

* Muy buena: 19,1%

* Buena: 46,9%

* Regular: 23,9%

* Mala: 1,9%

Por grupos de edad no se observan demasiadas diferencias en las cuatro primeras categorías. Pero hay un aumento significativo en la autopercepción mala de la memoria:

* 1,5% de quienes tienen entre 60 a 74 años.

* 3% de los mayores de 75 años.

.- Cobertura de salud

Respecto al acceso a la cobertura de salud se destaca:

* 83,8% de los adultos mayores cuenta con una obra social, mayoritariamente PAMI.

* 6,8% posee mutual, prepaga y/o servicio de emergencia o una combinatoria de más de un servicio.

* 8,6% no posee.

En la ENCaViAM se indagó sobre la indicación de medicamentos y a más de la mitad (52%) de las personas mayores de 60 años encuestadas se les indicó medicamentos en el último mes, principalmente a las mujeres (con el 57% contra un 45% de los varones).

Si se analiza por grupo de edad:

* 50% de los que tienen entre 60 a 74 años le fueron prescriptos medicamentos en el último mes.

* 57% de los mayores de 75 años.

Acerca de la compra de medicamentos se señala que el 64% los compró todos y un 36% compró algunos o ninguno. Asimismo se indica que en la última categoría, el 82% no los compró -todos o algunos- porque le fueron entregados de forma gratuita y un 18% por otras razones.

.- Sexualidad

Consultados por la sexualidad, seis de cada diez personas de 60 años y más piensa que es posible enomorarse en esta etapa de la vida. Y quienes más lo creen son los varones:

* 62,6% de las personas mayores de 60 años cree en la posibilidad de enamoramiento .

* De los varones, el 67,8% contestó afirmativamente.

* De las mujeres, el 58,7%

Si se analiza por grupo de edad:

* 70,4% de quienes tienen entre 60 a 74 años cree en la posibilidad de enamoramiento. Respondiendo afirmativamente el 72,8% de los varones; 68,5%, las mujeres.

* El 43,6% de quienes tienen 75 años y más. Respondiendo afirmativamente el 43,3% de los varones; el 37,9% de las mujeres.

Respecto a la actividad sexual:

* 77,8% cree en la práctica de actividad sexual entre personas mayores. De los varones, el 84,4% respondió afirmativamente; de las mujeres, 72,8%.

A medida que avanza la edad, esta creencia se diluye: de quienes tienen entre 60 a 74 años respondió afirmativamente el 84,9%; entre los mayores de 75 años, el 60,5%.

.- Recuadro: Seis de cada diez realiza ejercicios o actividad física

Los resultados de la Encuesta Nacional sobre Calidad de Vida de Adultos Mayores (ENCaViAM) indican que seis de cada diez de las personas mayores de 60 años encuestadas realizó ejercicios o actividades físicas en los últimos tres meses.

En su mayoría, la práctica es de más de una vez a la semana.

* 54% sale a caminar, trotar, nadar, hacer un deporte, gimnasia, yoga, baile u otra actividad física. El 57,5% de quienes tienen entre 60 a 74 años; el 45,6% de los mayores de 75 años.

* 6,7% asiste a un taller/grupo para hacer manualidades, artesanías -no para la venta- u otra actividad artística. El 7,7% de quienes tienen entre 60 a 74 años; 4,1%, de los mayores de 75 años.

* 14,6% presta servicios de forma voluntaria o gratuita a alguna organización de la comunidad. El 14,9% de quienes tienen entre 60 a 74 años; el 14,1%, de los mayores de 75 años.

* 19,5% viaja o realiza paseos turísticos y recreativos con otras personas. El 21,6% de quienes tienen entre 60 a 74 años; 14,2% de las personas mayores de 75 años.

También se destaca:

* 23,9% de las y los mayores de 60 años se reúne con otras personas para jugar a las cartas, dominó, burako, billar o similares.

* El 61,1% se encuentra con amigos para charlar, tomar café, comer algo juntos.

* 22,5% concurre al cine, teatro, conciertos, museos.

Entre las actividades que realizan en el interior del hogar:

* 61,1% de las mujeres y el 43,8% de los varones se dedican a la jardinería o repostería.

* 60% lee libros o revistas.

* 20% usa Internet.

* 97% vió televisión durante la semana anterior a la entrevista.

* 87% escuchó radio durante la semana anterior a la entrevista.

Respecto al servicio de voluntariado:

* 50,9% lo prestó en iglesias o templos.

* 15,3%, en centros de jubilados.

* 10%, en hospitales/salita.

* 8,8%, asistencia social.

.- Cifra: 20% de la población tendrá 60 años y más en 2040, según proyecciones del INDEC.

.- Recuadro: La cobertura previsional llega al 93% de los mayores

Hoy se conmemora el Día del Jubilado, dado que el 20 de setiembre de 1904 se sancionó la Ley 4349 de jubilaciones para empleados del Estado.

Datos de la Administración Nacional de Seguridad Social indican que la cobertura previsional actual es del 93% de los adultos y adultas mayores. Con la nueva moratoria jubilatoria, que entró en vigencia recientemente, el porcentaje aumentará 6,2%, abarcando a “casi la totalidad de los mayores”.

En 2005, con las leyes 25.994 y 24.476 se ejecutó el Plan de Inclusión Jubilatoria, por la cual se incorporaron “más de 3,2 millones de jubilaciones” elevando la cobertura previsional a “más del 93%”.

El 10 de setiembre pasado se puso en marcha una nueva moratoria jubilatoria, por la cual 500 mil personas con edad para jubilarse o la cumplan en los dos años próximos de vigencia de la norma podrán regularizar aportes por el período de 1993 a 2003 con un plan de pagos que serán descontados del haber.

Advierten que la demencia es la epidemia del siglo XXI

Diario Popular, domingo 21 de setiembre de 2014

 

Advierten que la demencia es la epidemia del siglo XXI

 

Especialistas indican que los índices de demencia -de la cual la enfermedad de Alzheimer es la más frecuente- aumentarán dado el alza en “la expectativa de vida”, pero señalan que “no forma parte de un envejecimiento normal”.

 

Por Natalia Muñiz

 

Hoy es el Día Internacional del Mal de Alzheimer, la forma más frecuente de demencia, una enfermedad que según advierten especialistas será la epidemia de este siglo, dado que uno de los factores de riesgo de desarrollarla es la edad.

En Argentina, la prevalencia es del 12% en las personas mayores de 65 años. Una estadística que se proyecta en alza, dado el aumento de la esperanza de vida. Sin embargo, hay que aclarar que ni la enfermedad de Alzheimer ni otros tipos de demencia forman parte de un envejecimiento normal.

Si bien aún no hay cura para el Mal de Alzheimer, desde distintas instituciones se trabaja para reducir los factores de riesgo, enlentecer el desarrollo de la enfermedad, mejorar la calidad de vida de las personas con demencia y el de su entorno familiar y social y derrumbar los estigmas y prejuicios.

Consultado por este diario, el jefe de la Sección Neurología del Hospital Santojanni, Carlos Mangone, señala que la enfermedad de Alzheimer es la “forma más frecuente de demencia (55-60% de las causas en el mundo), afecta la función cognitiva (memoria, atención, capacidad de tomar decisiones), la personalidad y la conducta”.

En este sentido aclara: “Demencia no es locura. El cerebro de una persona con demencia es un cerebro que se va empobreciendo, atrofiando progresivamente, presentando la disfunción del rendimiento de la memoria y otras funciones cognitivas, seguido con trastornos de la conducta y alteraciones en sus actividades funcionales instrumentales (manejo de las finanzas, manejo de las cuentas de dinero, el uso de celular, del teléfono común) hasta avanzar a las básicas y no saber como vestirse, bañarse, pérdida del control de esfínteres, pérdida de la capacidadde alimentarse, lo que lleva a la persona a una dependencia gradual y progresiva de su cuidador (la víctima oculta) hasta la muerte”.

“De la enfermedad de Alzheimer nadie se muere -resalta-, sino que las causas de muerte son enfermedades infecciosas intercurrentes porque terminalmente existe un deterioro del sistema inmune”.

Asimismo indica que “la demencia no es parte de un envejecimiento normal. Si una persona de 70 años ve que su funcionamiento cognitivo no es el mismo del año pasado debe ir al médico. Y si el doctor le dice ‘son cosas de la edad’, debe asistir a centros especializados en el problema, ya que debe reclamar por su preocupación”.

 

.- La prevalencia

“La demencia es la epidemia del siglo XXI porque la expectativa de vida se ha incrementado y el principal factor de riesgo para sufrirla es la edad”, destaca Mangone, co fundador de la Asociación de Lucha contra el Mal Alzheimer y alteraciones semejantes(ALMA) de la República Argentina.

“A nivel mundial, en 2010 existían 35,6 millones con demencia, que se duplicará hacia 2030 y se triplicará hacia 2050 llegando a afectar a 115,4 millones de personas”, resalta el especialista.

Respecto a la situación en nuestro país, Mangone señala que “el único estudio de prevalencia que tenemos es el del doctor Fernando Pages Larraya que dio un valor del 12,18 en 2004”.

Ante este panorama, el profesional destaca que la Organización Mundial de la Salud y ADI “urgierona los sectores políticos de la salud de todo el mundo a tomar medidas urgentes, ya que deben considerar la demencia como una prioridad de salud pública y adoptar estrategias dentro de un plan nacional”.

 

.- Los síntomas

Sobre los síntomas más frecuentes de la enfermedad de Alzheimer, Mangone indica:

* Pérdida de memoria, olvidos frecuentes.

* Confusión.

* Desorientación en tiempo y espacio.

* Dificultad para concentrarse en una tarea, falta de atención.

* Distracciones significativas.

* Problemas para realizar actividades habituales.

* Cambios evidentes de conducta y personalidad, alteraciones en el humor, desgano, irritabilidad, nerviosismo.

* Problemas de comunicación, dificultad con el lenguaje, imposibilidad de encontrar las palabras adecuadas -síntoma bastante frecuente y precoz-.

* Pérdida de autoestima y sensación de inseguridad.

* Pérdida progresivapara manejar las actividades instrumentales de la vida diaria (manejo de finanzas, computadoras, teléfonos celulares, teléfono de línea, cocinar) y las actividades básicas de la vida diaria (vestirse, asearse, control de esfínteres, bañarse, alimentarse) llevándolo a una dependencia total.

 

.- Factores deriesgo

En referencia a los factores de riesgos “más importantes y absolutamente comprobados”, el especialista señala:

* Edad.

* Historia familiar.

* Polimorfismo ApoE (perfil genético del cromosoma 19, perfil de susceptibilidad).

* Traumatismo de cráneo.

* Historia familiar de Síndrome de Down.

* Bajo nivel educativo.

Acerca de cuándo puede comenzar la enfermedad respondió: “La signo-sintomatología clínica de enfermedad de Alzheimer esporádica empieza alrededor de los 60 años. La clínica de la forma hereditaria ligada al cromosoma 21, 1 y 14 pueden comenzar alrededor de los 35-40 años”.

 

Recuadro: Destacan la importancia del diagnóstico precoz

 

El jefe de la Sección de Neurología del Hospital Santojanni, Carlos Mangone, remarca que en la enfermedad de Alzheimer, así como en otros tipos de trastornos cognitivos, “es importante llegar a un diagnóstico lo más temprano posible”. Para ello, según explica, se tiene una entidad que pretende describir la sintomatología previa a la demencia y se la conoce como deterioro cognitivo mínimo.

“Es un estadío en que la persona se encuentra con:

* definido déficit de la memoria declarativa,

* déficit en la concentración,

* puede leer un párrafo y recuerda poco,

* se olvida nombres de personas que recién conoce,

* su situación laboral es deficitaria,

* desorientación espacial,

* negación de los síntomas,

* ansiedad quea umenta al realizar tareas que antes le eran fáciles,

* no depresión,

* dificultad en realizar tareas complejas, planear una cena, manejo de finanzas, compras,

* mínimos cambios en el volumen del hipocampo con respecto al volumen cerebral total”.

En este sentido, indica que “alrededor de un 15% por año avanza hacia un síndrome demencial dentro de los cuales las 2/3 partes son enfermedad de Alzheimer”.

 

.- Segunda nota: Contralos estigmas: de esto sí se habla

 

La presidenta de la Asociación de Lucha contra el Mal de Alzheimer y alteraciones semejantes (ALMA) de la República Argentina, Ana María Bosio de Baldoni, destaca la importanciade desestigmatizar estas enfermedades para mejorar la calidad de vida de las personas afectadas, de los cuidadores y del entorno social.

“El mayor estigma es que ‘de eso’ no se habla -aclara-. A muchos médicos les piden: ‘Doctor, que esto no salga de acá’”. Asimismo agrega que “hay una idea errada que todo lo mental está ligado a locura y es otro estigma. No se comprende que el Mal de Alzheimer es una enfermedad orgánica, que le puede pasar a cualquiera”:

Bosio de Baldoni advierte que “hay que tomar conciencia, trabajar, y lo primero que hay que hacer es hablar de Alzheimer para ayudar a la persona afectada a ser tratada como corresponde, a darle un espacio para que diga cómo se siente, cómo quiere ser tratada en los últimos estadios, cómo quiere planificar su futuro, cómo puede arreglar su situación económica”.

“En los primeros seis años de ALMA -este año cumplió su 25º aniversario- asesoramos a unas 700 familias. En estos últimos seis años asesoramos a unas 5.000”, indica.

“Es un tema difícil pero las cosas difíciles hay que enfrentarlas, hablarlas. No hay cura. Tampoco hay dos pacientes iguales ni la enfermedad sigue el mismo proceso. Pero se puede mejorar la calidad de vida”, afirma Bosio de Baldoni.

ALMA es una asociación civil sin fines de lucro con sede en Lacarra 78, barrio porteño de Floresta. Cuenta con asesoramiento, charlas informativas, grupos de apoyo para familiares y para cónyuges, talleres de estimulación de la memoria y musicoterapia para pacientes, taller de estimulación de la memoria para adultos sin trastornos cognitivos, contención psicológica, evaluación, diagnóstico y tratamiento, y el proyecto Café con ALMA, mediante el cual se organizan encuentros en una confitería con familiares, cuidadores y pacientes para compartir una jornada informativa y de socialización.

 

.- Tercera Nota:

 

Lo que es bueno para el corazón, es bueno para el cerebro 

 

Alzheimer: estrategias para reducir el riesgo

 

Asociaciones de lucha contra esta enfermedad afirman que “llevando un estilo de vida saludable para el cerebro se podría reducir el riesgo” y que “nunca es tarde” para comenzar a adoptar estos hábitos.

 

Setiembre es el Mes Internacional del Mal de Alzheimer. Para este año, la Federación Internacionalde Alzheimer (ADI, por sus siglas en inglés) propuso el lema “Demencia ¿Podemos reducir el riesgo?”

Desde la Asociación de Lucha contra el Mal de Alzheimer y alteraciones semejantes (ALMA) de la República Argentina se señala que “llevando un estilo de vida saludable para el cerebro se podría reducir el riesgo” y se afirma que “la regla general es que lo que es bueno para el corazón, es bueno para el cerebro. Ambos deben cuidarse con una dieta balanceada y ejercicios físicos y mentales regulares”.

Asimismo se sostiene que “nunca es tarde para hacer estos cambios”:

1: CUIDAR EL CORAZON: El hábito de fumar, la presión alta, el colesterol alto, la diabetes y la obesidad, dañan a los vasos sanguíneos y aumentan el riesgo de tener un ataque cardíaco o un accidente cerebro vascular. Se destaca que las investigaciones demostraron que estas condiciones pueden aumentar las chances de desarrollar una demencia. Estos problemas pueden prevenirse con estilos de vida saludables y tratamientos efectivos.

2: MANTENERSE FISICAMENTE ACTIVO: La actividad física y el ejercicio pueden ayudar a controlar la presión sanguínea, el peso, reducir el riesgo de diabetes tipo II y algunas formas de cáncer. Algunas evidencias sugieren que pueden reducir el riesgo de desarrollar una demencia.

3: TENER UNA DIETA SALUDABLE: Una dieta tipo Mediterránea, rica en cereales, frutas, pescado, legumbres y vegetales pueden ayudar a reducir el riesgo. En cambio, el comer grandes cantidades de grasas y alimentos procesados, los cuales son altos en grasas saturadas, azúcar y/o sal, está asociado con un riesgo más alto de enfermedades cardíacas y, por lo tanto, se deben evitar.

4: DESAFIAR AL CEREBRO: Realizando actividades nuevas se puede ayudar a construir nuevas células cerebrales y a fortalecer las conexiones entre ellas.

5: ACTIVIDADES SOCIALES: Estas actividades estimulan la reserva cerebral, ayudan a reducir el riesgo de demencia y depresión.

Radio Unite comenzó a emitir!!!

La Radio UniTE, producida por alumnos de la materia radio 2 del Programa para la Tercera Edad de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNLZ, comienza a emitir hoy para toda la Argentina y el mundo.

InfoRegión.com.ar 

Mario Alarcón 

disertó en Sociales

El reconocido actor brindó una charla abierta a la comunidad en el marco del programa de la Universidad de la Tercera Edad.

“Yo era el típico alumno que imitaba a las maestras a escondidas”. Con un tono más cercano a la una conversación entre amigos que a una conferencia, el actor rosarino Mario Alarcón se presentó ante los alumnos de UniTE. Entre bromas y preguntas, recordó sus inicios en la actuación.

Sus inicios. Frente a un auditorio conformado principalmente por alumnos de la Universidad de la Tercera Edad (UniTE), programa de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ), el actor recordó que él era el único alumno de todo su curso que, apenas en tercer año, estaba decidido sobre la carrera que estudiaría. “Pensaba estudiar abogacía para dedicarme a la política”, contó. Fue una profesora encargada de coordinar un acto escolar la que notó sus habilidades actorales que comenzaban a aflorar.

El Secreto de Sus Ojos. Consultado por la audiencia, el actor que interpretó al juez Raimundo Fortuna-Lacalle analizó el éxito de la película y el logro de haber sido premiada con un Oscar: “En un premio entran muchísimos factores como para decidir si se la dan o no. Obviamente tiene que ser una buena película, pero ahí entran después otros análisis: La técnica, la luz, el guión y la actuación también”, comentó.

Política-actuación. “También hay que decirlo, sin desmerecer la película, hay muchos factores hollywoodenses, muchas presiones; hasta políticas inclusive. Entonces hay que hacer mucho Lobby, muchas relaciones, y casi es parecido a la política”, aseguró.

DIPLOMATURA EN PROMOCIÓN CULTURAL

ESPECIALIZACIÓN EN HUMANIDADES
PLAN DE ESTUDIOS
1º CUATRIMESTRE

• Mitos y Verdades acerca de la Memoria
• Calidad de Vida
• Psicobiología del Envejecimiento Saludable

2º CUATRIMESTRE

• Taller: Risa y Salud
• ¿Cómo Resolver Conflictos Vinculares en la Sociedad Moderna?
• Psicología de la Vida Cotidiana. Según pasan los años

3º CUATRIMESTRE

• Vivir con Inteligencia Emocional
• Taller de Actualidad y Medios
• Leemos, nos divertimos y aprendemos... ¿se puede?

          PRESENTACIÓN DE TRABAJO FINAL

ESPECIALIZACIÓN EN ARTE Y LITERATURA

PLAN DE ESTUDIOS

1º CUATRIMESTRE

• Mitos y Verdades acerca de la Memoria
• Calidad de Vida
• Psicobiología del Envejecimiento Saludable

2º CUATRIMESTRE

• Dibujo
• Pintura
• Taller de Literatura

3º CUATRIMESTRE

• Historia del Arte
• Narración oral
• Leemos, nos divertimos y aprendemos... ¿se puede?

          PRESENTACIÓN DE TRABAJO FINAL


Inscripción del 30/06 al 04/07 Secretaría del Programa UniTE

Ciclo de Cine Debate

Ciclo de Charlas

Diplomatura

A partir del 2º Cuatrimestre 2014
se comienza a dictar la Diplomatura
en Promoción Cultural,
dirigida a los Alumnos del Programa Unite 

FUNDAMENTACIÓN

La educación es un  vehículo emancipador por excelencia y un derecho social para todas las edades y por ello debe concebirse como un lugar generador del sentido de pertenencia, del desarrollo del conocimiento y la imaginación, así como  de perpetuación de la memoria social mediante la transmisión cultural de las generaciones mayores a las más jóvenes.
Se consideró comenzar en el Programa UniTE, de la Facultad de Ciencias Sociales, una Diplomatura en Promoción Cultural, para aquellas personas que deseen seguir capacitándose, con el fin de ser actores y facilitadores de conocimiento sobre  temas y preferencias de los adultos mayores. La misma tendrá dos especializaciones, una en Humanidades y la otra en Arte y Literatura.

DESTINATARIOS

• Personas mayores de 60 años

OBJETIVOS

• Propiciar una imagen social positiva del Adulto Mayor como etapa del desarrollo humano.
• Favorecer nuevas construcciones  del conocimiento en las personas de mayor  edad y  estimular su potencial creativo
• Propiciar el mejoramiento de la autoestima en los Adultos Mayores, entendida la misma como soporte para  el logro de una vida más plena y activa. 

INCUMBENCIAS

• Actuar como facilitadores de grupos en su propia búsqueda de soluciones a problemas comunitarios relacionados con la calidad de vida de los adultos mayores. 
• Integrar equipos de trabajo para la colaboración en programas y proyectos destinados a Adultos Mayores.
• Desarrollar y organizar acciones recreativas en sociedades de fomento, centros de  jubilados, etc. 

REQUISITOS 

• Nivel secundario aprobado
• Para cursar la diplomatura el alumno deberá tener  aprobado el Nivel Secundario de Educación.
• Cursar  una carga horaria de 288 horas. 
• Se deberán aprobar las diferentes asignaturas con un sistema de evaluación según el criterio de cada docente.
• Para la aprobación de la diplomatura se deberá presentar un trabajo final sobre un  tema de los desarrollados en las asignaturas.

15 de junio Día Internacional de la

 “Toma de Conciencia del Abuso y Maltrato contra los Adultos Mayores”

En la antigüedad, el llegar edades sexagenarias era  un privilegio, un  logro que sólo era apoyado con  la ayuda de los dioses, por cual, la longevidad equivalía a un beneficio para algunos.

Desde ya los ancianos prehistóricos no dejaron  registro de sus actividades o pensamientos. Sin embargo, podemos afirmar con  seguridad que aquel anciano que sabía hacer canoas era el transmisor de su sabiduría a los más jóvenes ya que la cultura oral era la manera de transmitir, los conocimientos sobre la caza, los remedios para ciertas enfermedades, es decir la memoria y la cultura eran privilegio de los ancianos de la tribu.

Su longevidad era motivo de orgullo para el clan, por cuanto eran los depositarios del saber, la memoria que los  unía a sus  antepasados. Eran el puente que constituía el lazo entre el pasado y el futuro. No es de extrañar que los brujos y chamanes fuesen hombres y mujeres. En esas épocas oficiaban, de jueces, educadores y hasta sanadores

En otras palabras la vejez representaba la sabiduría, el archivo histórico de su tribu/comunidad.

Sin embargo, en estos tiempos, la figura del adulto mayor se ha desteñido y se ha agravado si uno lo compara con aquellas épocas. El maltrato físico, los abusos psicológicos, el maltrato financiero, patrimonial y económico, el abandono y la negligencia, el abuso sexual, el maltrato estructural, forman parte de una dura realidad que les toca vivir a muchos ancianos.

“Todos estamos envejeciendo”, desde que venimos a este mundo por ello es  importante concientizar y sensibilizar a las generaciones más jóvenes, vivimos en una sociedad en donde tendemos a rejuvenecer lo envejecido, en donde se pondera lo bello, lo perfecto, lo exitoso y el adulto mayor queda totalmente ajena a la consideración de los otros

Nuestra sociedad no nos preparó para enamorarnos de la vejez, todo lo contrario.

Es por ello que cabe resaltar con mucha vehemencia el excelente trato de los alumnos de grado con los adultos mayores que cursan en UniTE, por ello decimos que es posible que las diferencias etarias sumen voluntades como se da en nuestra casa.

Pero vale recordar, que no todos los colectivos tienen esta  conciencia y que  cada 15 de junio, se conmemora el Día Internacional de la Toma de Conciencia del Abuso y Maltrato contra los Adultos Mayores, una jornada para reflexionar sobre los estereotipos e imágenes de la vejez que cada uno tiene, transmite a sus pares y demás generaciones, los tipos de violencia que muchos adultos mayores sufren y las formas de erradicar estas situaciones y prevenirlas en los distintos ámbitos, desde la familia, las instituciones hasta la comunidad. Por otro lado desde la Organización de Naciones Unidas (ONU), la Organización de Estados Americanos (OEA), el MERCOSUR, gobiernos, organizaciones de profesionales y organizaciones civiles se trabaja para promover una Convención de los Derechos Humanos de las Personas Mayores

Lic. Prof. Ana Suárez Orozco

Curso: ¿Cómo resolver conflictos vinculares en la sociedad moderna?

Cursos 2º Cuatrimestre del 2014

Al completar la ficha de inscripción, le solicitamos escribir el nombre del Curso y el código,  ubicado entre paréntesis al lado del mismo en la grilla del folleto.

Para descargar la ficha de Inscripción  haga clic AQUÍ

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Encuentro Coordinadores de Departamentos y Puams en Paraná Entre Ríos 3 y 4 de abril del 2014

Nunca es tarde

Fue gastronómico, gendarme, albañil, imprentero. Pero nunca pudo terminar el secundario. Ahora, se incorporó al plan FinEs, un programa nacional para que puedan retomar los estudios aquellos que alguna vez debieron dejarlo. Su historia, sus ganas de entrar a la universidad.

“Decidí empezar la secundaria porque quiero terminarla. En los años ’40 estuve en una escuela industrial, pero me fui a trabajar a la construcción, tendría treinta y pico largos. Desde muy chico trabajé y nunca pude retomar los estudios porque no tenía tiempo. Hace dos años estuve sin hacer nada hasta que me enteré del FinEs en el diario. Yo decía ‘por qué no me habré enterado antes’. En aquel tiempo tenía un entusiasmo enorme, ahora me es más difícil. Cuando vos tenés la mente sana es más fácil estudiar, pero si Dios quiere la voy a terminar.” A Juan Carlos Gonzalía, sus 94 años le harán más complicado el estudio, pero no le sacaron para nada su vitalidad. Camina por la Universidad Nacional de Lomas de Zamora con energía y sin pausas, y charla de su vida atolondrado como cualquiera de los pibes que andan cargados de cuadernos y sueños por los pasillos. Con ese ánimo, el año pasado decidió volver al secundario, gracias al plan FinEs (Finalización de Estudios Secundarios) que se dicta en la casa de estudios y permite terminar en forma gratuita la escuela media a aquellas personas que, por distintos motivos, la abandonaron o no tuvieron la posibilidad de empezarla. “Que hagan entrar a la gente mayor para que arranque o termine una carrera es muy importante”, comenta a Página/12.

El FinEs es un programa del Ministerio de Educación de la Nación que comenzó en 2008, en el marco de la sanción de la obligatoriedad del nivel secundario en todo el país, y consiste en una cursada de tres años, con clases cuatrimestrales de alrededor de 15 horas semanales. Los ingresantes sólo deben ser mayores de 18 años y haber dejado sus estudios por lo menos hace dos años. “Si bien es cierto que es más reducida la cantidad de tiempo que un secundario tradicional, está destinado a adultos que tienen otras necesidades: una salida laboral, ingresar a una universidad, estudiar porque es una consigna pendiente en sus vidas, tienen una familia. Pero la intensidad y los conocimientos mínimos requeridos están a la orden del día. Se eligen materias y contenidos elementales para conseguir un conocimiento apropiado”, sostiene Jorge Tognolotti, director de Unite (Universidad para la Tercera Edad), un proyecto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora donde se encuentra inserto el FinEs.

En el caso de Juan Carlos, el alumno más grande que cursa el FinEs, los problemas para terminar sus estudios se dieron cuando llegó a Buenos Aires desde su Chascomús natal a los 18 años para trabajar. “Soy un agradecido a mí país porque toda mi vida trabajé. A los 21 años salí de la colimba y encontré un trabajo en un restaurante. Después me metí en la Gendarmería y estuve cinco años y siete meses. Salía a las seis de la tarde y me iba a trabajar de mozo a la confitería de la vuelta. Si tenía que cocinar lo hacía también, hacía cualquier cosa”, relata, sin dar respiro. “De la Gendarmería pasé a la escuela industrial, hice tres años y me fui a trabajar a la construcción en Villa Ballester, San Martín, toda esa zona. Me iba todos los días a la mañana y llegaba a la noche, no había forma de estudiar; tenía familia, además”.

“Cuando vino el Proceso, como éramos peronistas, no nos dejaron trabajar más. Entonces, el ingeniero de una empresa me hizo entrar al banco Polaco y después pasé al BIR (Banco de Intercambio Regional), me llevaron para manejar la imprenta. En el ’77, José Trozzo se mandó un discurso contra la política militar cuando estaba Martínez de Hoz y le bajaron la persiana. Yo aproveché, me jubilé a los 60 y me puse una imprenta hasta hace cinco años, que la vendí. Trabajaba muy bien, pero me pasaba todo el día en el taller. Cuando la vendí, me aburría mucho y dije ‘voy a terminar la secundaria’. Es un capricho que tengo; estoy en segundo año”, cuenta.

Con respecto a las motivaciones que llevan a adultos mayores a retomar sus estudios, Tognolotti señala que “la principal es que quieren conocer. La mayoría tiene una lógica diferente de generaciones de hace 30 años, a nivel trabajo. Son generaciones del rock, del vaquero y la computadora, con hijos grandes y una mirada del mundo donde todo conocimiento que ofrezcas lo incorporan. Pretenden achicar las brechas que existen, sobre todo en informática y tecnología. También hay una necesidad de reconocimiento, de estar con sus pares. En el fondo, hay un sentido de sentirse útiles y que la jubilación no los lleve a estar solos en sus casas y a cuidar a sus nietos como mayor actividad”.

Juan Carlos lo deja en claro cuando habla de Historia, la materia que más lo apasiona: “Cuando leo libros, descubro que no es tan real que Fulano era un fenómeno, que el otro era muy bueno. No es así, todos tenemos fallas en la vida. Por eso me interesa la historia, saber mucho más. Una de las cosas que a mí me duele y más siento es que hay que revisar la historia argentina, hay que sacar muchos nombres de calles, hace falta un gobierno que les dé manija a esas cosas. Rivadavia conmigo no tendría una calle, Lavalle o Sarmiento tampoco. Han hecho cosas pero también tienen las malas”. “Yo soy rosista a muerte, soy de Quiroga. Leo mucho, tengo una biblioteca en casa con libros de todo tipo. Ahora estoy leyendo Contra Mitre y me fascina”, agrega, para después insistir varias veces en que “a mí me gustaría una entrevista con la Presidenta. Hay cosas muy importantes para hablar y revisar en la historia argentina. Además, le contaría de tiempos pasados. Hay muchísimas cosas que yo cambiaría en este país con la edad que tengo y con lo que he visto en mi vida.”

Juan Carlos ya piensa en el momento en que termine el nivel medio: quiere entrar a una carrera de grado. “Si hubiera terminado la secundaria antes, yo hubiera sido mucho mejor, pero a mí no me sorprendió nada el estudio ahora. Mi único problema es el inglés. Me cuesta porque lo escribís de una forma, pero lo pronunciás de otra. Con los ingleses no me entiendo, con las inglesas podría ser, pero en general no los entiendo”, dice y lanza una carcajada. “Me vino bien aprender muchas cosas. Los profesores que tenemos son todos muy buenos, te brindan su amistad y confianza, y si te equivocás, te corrigen como en todos lados. La idea es terminar el secundario y después veré. Va a depender todo de mi salud. Si veo que apruebo, voy a contratar a un profesor para que me prepare para poder rendir y entrar en Historia. Con voluntad, vamos a llegar.”

Imagen: Guadalupe Lombardo

Informe: Gonzalo Olaberría.